2024年4月起ღღ，方洲小学与上海师范大学教授董玉琦及其团队深度合作ღღ，共同研究“技术支持的基于认知发展的个性化学习”ღღ。近期ღღ，方洲小学召开多次“AI智学”内涵建设推进会ღღ，引发教育界广泛关注ღღ。苏州工业园区教育局局长沈坚ღღ、基教处处长杨原明ღღ、信息中心主任肖年志纷纷亲临现场ღღ。他们的莅临彰显了对“AI智学”项目的高度重视ღღ。

　　骨干教师俞月姣ღღ、吕宇迪均采用GAI教学模式分别进行了《平均数》和《圆柱的认识》2个课题的实验ღღ。课堂中ღღ，智慧学伴小Q与学生互动答疑公交车多人运动ღღ，以其智能高效激发学习热情k8凯发天生赢家·一触即发ღღ。借助课前的认知诊断公交车多人运动k8凯发天生赢家·一触即发ღღ，根据每个学生的学习进度ღღ、知识掌握情况以及思维特点ღღ，专属的学习资料ღღ、拓展练习和案例分析被推送到学生终端ღღ，真正实现了个性化学习ღღ。

　　随后k8凯发天生赢家·一触即发ღღ，王水丽书记向与会专家介绍了方洲小学“AI智学”项目k8凯发天生赢家·一触即发ღღ。该项目聚焦认知ღღ，以数学学科为研究对象ღღ，立足四k8凯发天生赢家·一触即发ღღ、五k8凯发天生赢家·一触即发ღღ，六三个年级公交车多人运动ღღ，目前已经开展《圆的认识》等6个课题公交车多人运动ღღ。她表示ღღ，方洲小学在“AI智学”项目的推进过程中收获颇丰ღღ，该项目有力地促进了学校全方位的发展k8凯发天生赢家·一触即发ღღ，成功引领了教与学方式的深度变革公交车多人运动ღღ。

　　董玉琦教授对园区以及方洲小学的努力给予了高度评价ღღ。他深入探讨教育数字化转型与教学创新的紧密联系ღღ，指出园区探索为教学创新助力ღღ，方洲小学“AI 智学”尝试为转型注活力ღღ，强调此转型是多方面系统变革ღღ，教学创新是其落脚点ღღ，两者相互促进ღღ，将重塑教育生态ღღ，为教育界提供范例ღღ。

　　肖年志指出ღღ，引入AI“智慧学伴”能依据学生差异定制学习路径ღღ，挖掘个体潜力ღღ，提升教育品质ღღ，为园区教育发展与学生成长奠定良好基础ღღ，也为教育数字化探索提供实践经验公交车多人运动ღღ。

　　沈坚对方洲小学“融数智而教ღღ，为智慧而学”的教学范式给予了高度的肯定ღღ，他强调教育数字化对提升质量ღღ、培育创新人才极为关键ღღ，学为中心的数字化模式可贴合学生需求ღღ，激发潜能ღღ，为教育发展助力ღღ，成为学校范式革新与数字化推进的典范公交车多人运动k8凯发天生赢家·一触即发ღღ。凯发k8国际(中国)官方网站ღღ，凯发国际ღღ。凯发K8国际首页ღღ，k8·凯发(中国)ღღ，k8凯发ღღ，科学新知ღღ，凯发k8国际(中国)官方网站·一触即发ღღ！天生赢家·一触即发